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Igualdade de gênero na escola
Agência Envolverde

Brasil, 23/08/07(IPS) - Apenas 24 dos 141 países que integram a Organização das Nações Unidas conseguiram eliminar em parte a desigualdade de gênero na educação, prevista no terceiro dos oito Objetivos de Desenvolvimento do Milênio. Em 117 nações, a proporção de meninos matriculados no ensino primário e secundário era maior que a de meninas – já descontadas eventuais diferenças no número de homens e mulheres na população.

A maioria dos países que obtiveram sucesso fica na América , na Ásia, na Europa e na Oceania. Apenas dois países são da África: Lesoto e Namíbia.

O site oficial de estatísticas da ONU para os Objetivos do Milênio só têm dados do Brasil relativos a 2004, os quais apontam que o país cumpriu a meta para o ensino médio, mas não para o fundamental. Informações da PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) de 2005 indicam, porém, que a proporção de mulheres que freqüentam a escola é maior que a dos homens em todos os níveis de ensino, o superior, inclusive.(FIN/2007)

 
Terramérica - Meio Ambiente e Desenvolvimento
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